ABDERAFA: 2015

jueves, 10 de diciembre de 2015

TANGRAM

Diseña y construye un juego del tangram y una caja que sirva para guardarlo.

También puedes encontrar un enlace de como construirlo paso a paso: AQUI TANGRAM

lunes, 30 de noviembre de 2015

LOS PLASTICOS

Para este tema además del libro de texto, tenemos los siguientes apuntes y presentación.

APUNTES
PRESENTACION PLASTICOS
PRESENTACION FABRICACION
PRESENTACION PLASTICOS 2
ACTIVIDADES.

lunes, 2 de noviembre de 2015

MATERIALES: MADERA Y METAL

Aquí tenéis los apuntes de la web de Pelanditecno, que completarán a los de clase, sobre los materiales de uso técnico: la madera y los metales.

miércoles, 14 de octubre de 2015

MATERIALES DE CONSTRUCCION

MATERIALES DE CONSTRUCCION en la vivienda.

TEORIA PRESENTACION

Imagen Vivienda Imagen: Ladrillo, forjado y estructuras

Otros materiales: Metales, maderas, plásticos y pinturas.

sábado, 10 de octubre de 2015

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

			ÁREA CIENTÍFICO TECNOLÓGICA	DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA	INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CURSO 2014-15
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN			NIVEL		ESO				RECUPERACIONES	NOTA FINAL	PRUEBA DE SEPTIEMBRE
			CURSO		1º	2º	3º	4º
			MATERIA		TEC.APL.	TECN	TECN	TEC
A CONCEPTOS -TEÓRICO		PRUEBA ESCRITA CONOCIMIENTOS BÁSICOS. PRUEBAS PRÁCTICAS DE INFORMÁTICA O TALLER.	- Sobre contenidos programados. - Se evalúa el nivel de conocimientos, análisis, síntesis, razonamiento, cálculo, identificación… - Se valorarán la presentación, ortografía, expresión y claridad en las respuestas. - Tipos de pruebas: Preguntas de desarrollo, definiciones, tipo test, asociación de términos, resolución de problemas numéricos, preguntas de aplicación práctica, gráficos e interpretación...		A=0%	A=50%	A=50%	A=50%	TEÓRICA: Examen de recuperación al comienzo de la siguiente evaluación. De los bloques suspensos. La 3ª evaluación se recuperará en el examen final de junio. PRÁCTI-CA: Elaboración de los trabajos prácticos no realizados.	Ponderación de las calificaciones de las evaluaciones. Reflejo del trabajo realizado duran-te el curso.	Se podrá requerir la entrega de un trabajo como requisito previo a la realización del examen. El examen versará sobre los bloques de los contenidos suspensos tratados durante el curso, incluidos los proyectos, salvo otra indicación.
B PROCEDIMIENTO PRÁCTICO		PROYECTOS Y PRACTICAS	- Individuales o en grupo. - Elaboración de informe técnico de cada fase del proyecto a realizar. - Prácticas de informática realizadas, según directrices marcadas por el profesor.		A=70%	A=25%	A=25%	A=25%
		CUADERNO	- Revisión de las actividades, ejercicios, problemas y demás tareas propuestas por el profesor tanto en clase como en casa. - Resúmenes de textos, esquemas, mapas conceptuales, tablas...		A=10%	A=10%	A=10%	A=10%
		TRABAJOS, INFORMES, PRESENTACIONES	- Individuales o en grupo. - Pequeñas investigaciones, debates, carteles… - Informes técnicos de proyectos realizados en el taller o en casa. - Exposiciones orales sobre temas propuestos.		A=15%	A=10%	A=10%	A=10%
C TRABAJO EN EL AULA - CASA	PREGUNTAS DE CLASE		- Orales o escritas, tanto en días prefijados como no. - Resolución de ejercicios o actividades propuestas por el profesor.
	DUDAS PLANTEDAS		- Dudas planteadas por el alumno acerca de las unidades trabajadas.
	VISITAS		- Actividades individuales o en grupo referidas a las visitas didácticas realizadas						RECUPERACIÓN DE PENDIENTES DE CURSOS ANTERIORES Realización de trabajos trimestrales a lo largo del curso. Si no están entregados en plazo o no están bien realizados podrán superar la asignatura mediante la prueba de septiembre.
	INTERÉS MANIFESTADO		- Observación directa de la participación en las actividades desarrolladas dentro y fuera del centro. - Actitudes que contribuyan al desarrollo de las clases. - Actitudes que fomenten la convivencia del grupo.
	FOMENTO DE LA LECTURA		- Actividades y desarrollo del fomento de la lectura tecnológica en el aula y en el centro.		A=5%	A=5%	A=5%	A=5%
NOTA EVALUACIÓN SUMATIVA			Integrará el trabajo realizado durante la evaluación, siendo un reflejo del mismo. Evaluación por bloques. Será la suma de los bloques de calificación		A + B + C

viernes, 26 de junio de 2015

3º ESO SEPTIEMBRE 2015

El alumno/a de 3º ESO que deben superar la materia de Tecnología en Septiembre tendrá que presentarse el jueves, día 3 de septiembre de 2015, a las 10:35 h en el aula taller Tecno1.

En este blog, que ha sido utilizado en clase para impartir la materia, podéis encontrar la teoría de todas las unidades didácticas vistas en clase y también la práctica, problemas, actividades y proyectos de este curso 2014-15.

A continuación encontraremos una serie de enlaces para facilitar la búsqueda de actividades en el blog. Recordaros que también tenéis diferentes web sobre Tecnología en la ESO que os pueden servir de consulta.

ACTIVIDADES EN LAS DIFERENTES ENTRADAS EN ESTE BLOG.

jueves, 25 de junio de 2015

4º ESO SEPTIEMBRE 2015

El alumno/a de 4º ESO que deben superar la materia de Tecnología en Septiembre tendrá que presentarse el jueves, día 3 de septiembre de 2015, a las 11:35 h en el aula taller Tecno1.

ACTIVIDADES:

INSTALACIONES ELECTRICAS EN LA VIVIENDA
ELECTRONICA

lunes, 6 de abril de 2015

MECANISMOS Y MAQUINAS

MECANISMOS 3º ESO

El ser humano necesita realizar trabajos que sobrepasan sus posibilidades: mover rocas muy pesadas, elevar coches para repararlos, transportar objetos o personas a grandes distancias, hacer trabajos repetitivos o de gran precisión, etc. Para solucionar este problema se inventaron las MÁQUINAS.

La función de las máquinas es reducir el esfuerzo necesario para realizar un trabajo. Ejemplos de máquinas son la grúa, la escavadora, la bicicleta, el cuchillo, las pinzas de depilar, los montacargas, las tejedoras, los robots, etc.

Para poder utilizar adecuadamente la energía proporcionada por el motor, las máquinas están formadas internamente por un conjunto de dispositivos llamados MECANISMOS.

APUNTES ACTIVIDADES

ELECTRONICA

La electrónica es una de las áreas de la ciencia que más evolucionaron en los últimos tiempos. La electrónica es el campo de la ingeniería y de la física aplicada relativo al diseño y aplicación de dispositivos, por lo general circuitos electrónicos, cuyo funcionamiento depende del flujo de electrones para la generación, transmisión, recepción, almacenamiento de información, entre otros. Esta información puede consistir en voz o música como en un receptor de radio, en una imagen en una pantalla de televisión, o en números u otros datos en un ordenador o computadora.

En este enlace encontrarás los apuntes de electrónica, gracias al Departamento de Tecnología del IES Villalba Hervás, para seguir las clases: electrónica

Electrónica de PELANDINTECNO: ELECTRONICA